İlkokul öğretmenleri olarak, "Her çocuk matematiği öğrenebilir." düşüncesinden yola çıkarak öğrencilere yaşam boyu sürecek öğrenme becerisi kazandırmayı hedeflemekteyiz. Matematik, bir bilgi dersi değil, bir görüştür, bir eğitimdir. "Matematik öğretiminde en iyi yöntem şudur" denemez; en iyi yöntem yoktur. Önemli olan hedeflerin gerçekleştirilmesi için en uygun yöntemi seçmektir. Farklı hedefler için farklı eğitim yöntemi seçilmelidir. Her şeyden önemlisi öğrencilerimizin yaratıcılığını geliştirmek için matematik okuryazarlığı ile matematiğin sistematiği öğretilmektedir. Matematikte başarıyı artırmak için öğrencinin başarabileceğine inanması gerekir. Bu amaçla öğrenci merkeze alınır, diğer tüm değişkenler ona göre düzenlenir. Dersi işleme sürecinde, öğrencilerin aktif katılımcı olması bizim için esastır.
En az 1024x1280 çözünürlük, Chrome tarayıcı tavsiye edilir.