Türkçe dersleri, “Ortaokul Türkçe Programı” genel amaçlarına uygun olarak yürütülmektedir. Okuduğunu ve izlediğini anlayan, anladığını yorumlayan bireylerin yetiştirilmesi konusundaki çalışmalar, ulusal beklentiler doğrultusunda diğer derslerle ilişkilendirilerek gerçekleştirilmektedir. Dilini seven ve özenle kullanan, akıcı ve etkili konuşan bireyler yetiştirmek temel hedeflerimizdendir.
Milli değerlerini ve ulusal coşkularını güçlendirerek yaratıcı düşünmeye yönlendirdiğimiz öğrencilerimizi, çağı yakalayan bireyler haline getirmek için planlı bir çalışma sergilemekteyiz. Türkçe dersi, gerekli bilgileri edindirmenin yanında anlatım yeteneği kazandırma ve beceri geliştirme dersidir. Düzenli olarak uyguladığımız okuma çalışmalarımız sayesinde, öğrencilerimizin eleştirel düşünme becerilerinin gelişmesi, nitelikli okur olmaları ve okuduklarını hayatla ilişkilendirmeleri beklenmektedir. Okuma bilinci gelişen öğrencilerimiz, yazma konusunda da kendilerini ifade etme imkânı bulabilsinler düşüncesiyle yaratıcı yazarlık uygulamalarına yer vermekteyiz. Bu çalışmaların süreç değerlendirmeleri ise katılım gösterilen yarışmalar sayesinde karşılığını gururla ve sevgiyle bulmaktadır.
“Uluslararası Bakalorya Sistemi”nin gerektirdiği ilkeler doğrultusunda öğrencilerimizin dönüşümlü düşünen, dengeli, riski göze alan, duyarlı, açık görüşlü, ilkeli, iletişim kuran, düşünen, araştıran sorgulayan bireyler olmaları amacıyla ders dışı etkinliklerimizi planlamaktayız. Okuma kitaplarımızın drama sunumları, önemli gün ve haftalarda yapılan etkinlik temelli katılım sunumları, geziler, okur-yazar buluşmaları hedeflerimiz doğrultusunda gerçekleşmektedir. Yaşamda sürdürülebilirliği, uyumu ve ilerlemeyi sağlayabilmek için; hobileri olan, spor yapan, sanata duyarlı kişiler yetiştiren TED ailesinin her ferdi anı yaşayan ve zamanı doğru yönetebilen bireylerdir.
TED Meşalesi Atatürk’ün açtığı yolda gösterdiği hedefe doğru durmadan ilerleyecektir. Bu inanç tüm miğfer derslerin ortak amacıdır. Birlik olmak, hayata umutla bakabilmek için öğrenmeyi öğrenen “HİBRİT İNSAN” yetiştirebilmek gayretiyle çalışmaktayız.
