5. sınıf öğrencilerimiz, müfredat kapsamında fen bilimleri dersinde teorik olarak işlenen “Hücre” konusunu, üç boyutlu ortamda deneyimleme fırsatı buldular. Sanal gerçeklik destekli bu uygulama sayesinde öğrenciler, 3D modeller üzerinde etkileşimli çalışmalar gerçekleştirdi; modelleri parçalara ayırıp yeniden birleştirerek bilgilerini test ettiler. Her bir model, öğrencilerin terminolojiyi görsellerle ilişkilendirmesine olanak sağladı. Bu sayede, yeni kavramlara geçilmeden önce temel terimlerin kalıcı bir şekilde öğrenilmesi amaçlandı. Bu çalışmalarla, öğrencilerimizin bilgiyi kalıcı hâle getirme becerilerinin artırılması hedeflendi.
